Товары по запросу: Справочник заведующего дошкольной организации

Предлагаемый комплект (книга + диск) содержит информационно-методические материалы для оптимизации профессиональной деятельности заведующего дошкольной образовательной организацией. Представленные справочные и рекомендательные материалы, определяющие права, обязанности и основные функции руководителя, освещающие вопросы управления дошкольной образовательной организацией, нормативные документы по процедуре лицензирования и иная нормотворческая деятельность заведующего ДОО - важные структурные элементы административного управления..В книге предложены извлечения из нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Трудового кодекса РФ, а также комментарии специалистов в сфере управления образованием, позволяющие руководителю дошкольной организации выстроить свою профессиональную траекторию в "правовом поле" .деятельности.

• Spravochnik-zaveduyushchego-doshkolnoy-organizatsii

Предлагаемый комплект (книга + диск) содержит информационно-методические материалы для оптимизации профессиональной деятельности заведующего дошкольной образовательной организацией. Представленные справочные и рекомендательные материалы, определяющие права, обязанности и основные функции руководителя, освещающие вопросы управления дошкольной образовательной организацией, нормативные документы по процедуре лицензирования и иная нормотворческая деятельность заведующего ДОО - важные структурные элементы административного управления..В книге предложены извлечения из нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", Трудового кодекса РФ, а также комментарии специалистов в сфере управления образованием, позволяющие руководителю дошкольной организации выстроить свою профессиональную траекторию в "правовом поле" .деятельности.

• Spravochnik-zaveduyushchego-doshkolnoy-organizatsii

Станьте руководителем ДОУ за 4 мес. Московский диплом. Рассрочка от Академии

• Rukovoditel-doshkolnoy-organizatsii-Perepodgotovka

Пособие «Партнерство дошкольной организации и семьи» посвящено проблеме взаимодействия ДОО и семьи по вопросам обеспечения эмоционального, физического и социального благополучия ребенка. В книге представлены конспекты и сценарии познавательных, досуговых и информационноаналитических форм взаимодействия педагогов с родителями. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогампсихологам, инструкторам по физической культуре, социальным педагогам, старшим воспитателям, руководителям дошкольных образовательных организаций и структурных дошкольных отделений школ, родителям.

• Partnerstvo-doshkolnoy-organizatsii-semi

Пособие «Партнерство дошкольной организации и семьи» посвящено проблеме взаимодействия ДОО и семьи по вопросам обеспечения эмоционального, физического и социального благополучия ребенка. В книге представлены конспекты и сценарии познавательных, досуговых и информационноаналитических форм взаимодействия педагогов с родителями. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогампсихологам, инструкторам по физической культуре, социальным педагогам, старшим воспитателям, руководителям дошкольных образовательных организаций и структурных дошкольных отделений школ, родителям.

• Partnerstvo-doshkolnoy-organizatsii-semi

Организация логопедической службы в ДОУ предполагает четкий контроль со стороны специалистов и руководства детского сада. В пособии отражены все необходимые компоненты коррекционного процесса, направленного на развитие дошкольников и осуществляемого учителем-логопедом: нормативно-правовое обеспечение, планирование деятельности, содержание документации по контролю и отчетности, правила оборудования логопедического кабинета, условия и арсенал средств для взаимодействия учителя-логопеда с сотрудниками детского сада и родителями воспитанников, специфика работы, самообразование специалиста на логопедическом пункте и в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Предлагаемые материалы позволят оптимизировать логопедическую службу и реализовать ФГТ к структуре примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Предназначено учителям-логопедам, руководителям, старшим воспитателям, педагогам дошкольных общеобразовательных и специализированных учреждений; рекомендовано студентам коррекционных факультетов высших учебных заведений педагогической направленности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Logopedicheskaya-sluzhba-doshkolnoy-obrazovatelnoy

Организация логопедической службы в ДОУ предполагает четкий контроль со стороны специалистов и руководства детского сада. В пособии отражены все необходимые компоненты коррекционного процесса, направленного на развитие дошкольников и осуществляемого учителем-логопедом: нормативно-правовое обеспечение, планирование деятельности, содержание документации по контролю и отчетности, правила оборудования логопедического кабинета, условия и арсенал средств для взаимодействия учителя-логопеда с сотрудниками детского сада и родителями воспитанников, специфика работы, самообразование специалиста на логопедическом пункте и в дошкольном учреждении компенсирующего вида. Предлагаемые материалы позволят оптимизировать логопедическую службу и реализовать ФГТ к структуре примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Предназначено учителям-логопедам, руководителям, старшим воспитателям, педагогам дошкольных общеобразовательных и специализированных учреждений; рекомендовано студентам коррекционных факультетов высших учебных заведений педагогической направленности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

• Logopedicheskaya-sluzhba-doshkolnoy-obrazovatelnoy

Комплект (книга и электронное приложение) раскрывает алгоритм составления и оформления локальных актов ДОО в условиях введения ФГОС ДО. Представлены шаблоны и инструкции но их заполнению на электронном носителе. В пособии охарактеризована модель организационно-управленческого сопровождения реализации обязательных нормативных документов, рассмотрены вопросы составления и утверждения локальных нормативных актов, системного представления деятельности дошкольной организации в рамках локального управления, приведены примерные должностные инструкции работников, предложены государственные законодательные и нормативные документы, методические рекомендации, принятые на уровне федеральных органов власти и регулирующие организацию дошкольного образования в Российской Федерации. Комплект представляет огромный интерес для руководителей, методистов, специалистов органов управления образованием.

• Lokalnye-dolzhnostnye-instruktsii-rabotnikov

Комплект (книга и электронное приложение) раскрывает алгоритм составления и оформления локальных актов ДОО в условиях введения ФГОС ДО. Представлены шаблоны и инструкции но их заполнению на электронном носителе. В пособии охарактеризована модель организационно-управленческого сопровождения реализации обязательных нормативных документов, рассмотрены вопросы составления и утверждения локальных нормативных актов, системного представления деятельности дошкольной организации в рамках локального управления, приведены примерные должностные инструкции работников, предложены государственные законодательные и нормативные документы, методические рекомендации, принятые на уровне федеральных органов власти и регулирующие организацию дошкольного образования в Российской Федерации. Комплект представляет огромный интерес для руководителей, методистов, специалистов органов управления образованием.

• Lokalnye-dolzhnostnye-instruktsii-rabotnikov

В методическом пособии рассмотрены концептуальные основы и практические подходы к проектированию образовательного процесса в соответствии с требованиями профессионального стандарта "Педагог". Акцент сделан на проблемах организации педагогической деятельности в сфере дошкольного образования в условиях внедрения ФРОС. Авторами предложены инновационные подходы к моделированию и конструированию образовательного процесса в современном детском саду, представлена пошаговая технология составления перспективно-календарного плана образовательной деятельности. Материалы приложений помогут организовать работу педагогического коллектива на разных этапах проектирования образовательного процесса, реализовать их в практике работы дошкольной организации. Данное пособие адресовано специалистам органов управления образования, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.

• Olga-Vladimirovna-Berezhnova-Tekhnologiya

Комплект (книга + диск) поможет руководителям ДОО привести нормативно-правовую базу дошкольной образовательной организации в соответствие с новым законодательством РФ в сфере образования. В книге предложены извлечения из нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", составляющие законодательную базу функционирования и развития дошкольной образовательной организации, а также комментарии специалистов в области образования и права, позволяющие руководителям и специалистам ДОО выстроить свою профессиональную траекторию в "правовом поле" деятельности. Представлены ответы на наиболее распространенные и интересующие управленцев вопросы, связанные с образовательным процессом и разработкой новых локальных нормативных документов в ДОО. Мультимедийное сопровождение включает тематические презентации, которые могут быть использованы практиками в интерактивных формах проведения педагогических советов, обучающих семинаров, совещаний. Адресовано руководителям, осуществляющим профессиональную деятельность в дошкольной образовательной организации, старшим воспитателям, методистам и специалистам ДОО.

• Olga-Gennadevna-Prokazova-Zakonodatelnye

Комплект (книга + диск) поможет руководителям ДОО привести нормативно-правовую базу дошкольной образовательной организации в соответствие с новым законодательством РФ в сфере образования. В книге предложены извлечения из нового Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", составляющие законодательную базу функционирования и развития дошкольной образовательной организации, а также комментарии специалистов в области образования и права, позволяющие руководителям и специалистам ДОО выстроить свою профессиональную траекторию в "правовом поле" деятельности. Представлены ответы на наиболее распространенные и интересующие управленцев вопросы, связанные с образовательным процессом и разработкой новых локальных нормативных документов в ДОО. Мультимедийное сопровождение включает тематические презентации, которые могут быть использованы практиками в интерактивных формах проведения педагогических советов, обучающих семинаров, совещаний. Адресовано руководителям, осуществляющим профессиональную деятельность в дошкольной образовательной организации, старшим воспитателям, методистам и специалистам ДОО.

• Olga-Gennadevna-Prokazova-Zakonodatelnye

В методическом пособии рассмотрены концептуальные основы и практические подходы к проектированию образовательного процесса в соответствии с требованиями профессионального стандарта "Педагог". Акцент сделан на проблемах организации педагогической деятельности в сфере дошкольного образования в условиях внедрения ФРОС. Авторами предложены инновационные подходы к моделированию и конструированию образовательного процесса в современном детском саду, представлена пошаговая технология составления перспективно-календарного плана образовательной деятельности. Материалы приложений помогут организовать работу педагогического коллектива на разных этапах проектирования образовательного процесса, реализовать их в практике работы дошкольной организации. Данное пособие адресовано специалистам органов управления образования, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.

• Olga-Vladimirovna-Berezhnova-Tekhnologiya

В книге подробно описывается поэтапная работа старшего воспитателя с педагогическими работниками детского сада. Раскрываются роль передового опыта и инноваций в совершенствовании учебно-воспитательного процесса в дошкольной организации, вопросы содержания методической работы старшего воспитателя; профессиональных требований к нему, даются рекомендации по организации методического кабинета. .Книга предназначена руководителям детских садов, старшим воспитателям, студентам педагогических учебных заведений. .

• Kseniya-Yurevna-Belaya-Metodicheskaya

Учебно-методическое пособие раскрывает особенности содержания и организации процедуры, оценивающей качество рабочих программ педагогов дошкольных образовательных организаций, специфику использования инструментария, который позволяет осуществлять как целостную, так и выборочную оценку качества рабочих программ. Пособие предназначено специалистам методической службы, старшим воспитателям ДОО, студентам и магистрантам, обучающимся по профилям, осуществляющим подготовку к профессиональной деятельности в сфере дошкольного образования.

• Ekspertiza-kachestva-rabochey-programmy

Пособие представляет инновационный опыт организации административно-хозяйственной и воспитательной деятельности по обеспечению комплексной безопасности дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО. Включает семь разделов: "Охрана труда", "Пожарная безопасность", "Гражданская оборона и ликвидация чрезвычайных ситуаций", "Антитеррористическая защита", "Электробезопасность", "Обучение детей правилам дорожного движения", "Защита персональных данных работников и воспитанников Д00". Содержит формы и тексты приказов, инструкций, актов, планов мероприятий и др. документов. Адресовано руководителям дошкольных образовательных организаций, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям стажерских практик, тьюторам. Будет полезно для работы в семейном и частном детском саду.

• Elena-Aleksandrovna-Aguritseva-Kompleksnaya

В пособии раскрыты актуальные вопросы информатизации ДОО в управленческом и содержательном поле деятельности, представлен алгоритм разработки программы информатизации ДОО на основе требований законодательства и ФГОС ДО. Даются методические рекомендации по автоматизации управления, информатизации деятельности методической службы и образовательного процесса в ДОО, разработке стратегического плана реализации программы информатизации ДОО. .Методическое пособие рекомендовано руководящим и педагогическим работникам ДОО.

• Valentina-Nikolaevna-Baranova-Informatizatsiya

В пособии раскрыты актуальные вопросы информатизации ДОО в управленческом и содержательном поле деятельности, представлен алгоритм разработки программы информатизации ДОО на основе требований законодательства и ФГОС ДО. Даются методические рекомендации по автоматизации управления, информатизации деятельности методической службы и образовательного процесса в ДОО, разработке стратегического плана реализации программы информатизации ДОО. .Методическое пособие рекомендовано руководящим и педагогическим работникам ДОО.

• Valentina-Nikolaevna-Baranova-Informatizatsiya

Пособие представляет инновационный опыт организации административно-хозяйственной и воспитательной деятельности по обеспечению комплексной безопасности дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО. Включает семь разделов: "Охрана труда", "Пожарная безопасность", "Гражданская оборона и ликвидация чрезвычайных ситуаций", "Антитеррористическая защита", "Электробезопасность", "Обучение детей правилам дорожного движения", "Защита персональных данных работников и воспитанников Д00". Содержит формы и тексты приказов, инструкций, актов, планов мероприятий и др. документов. Адресовано руководителям дошкольных образовательных организаций, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям стажерских практик, тьюторам. Будет полезно для работы в семейном и частном детском саду.

• Elena-Aleksandrovna-Aguritseva-Kompleksnaya

В пособии рассмотрены методические основы и описаны практические подходы к проектированию основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Акцент сделан на проблемах организации педагогического проектирования в условиях внедрения профессионального стандарта «Педагог». Автором предложены инновационные подходы к моделированию и конструированию образовательной программы дошкольной организации, представлена пошаговая технология ее разработки на всех этапах проектирования. Отдельный раздел посвящен созданию рабочей программы педагога как локального документа образовательной организации. В приложении представлен план-проект основной образовательной программы дошкольного образования. Данное пособие адресовано специалистам органов управления образования, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.

• Olga-Vladimirovna-Berezhnova-Proektirovanie

В пособии раскрыты актуальные вопросы информатизации ДОО в управленческом и содержательном поле деятельности, представлен алгоритм разработки программы информатизации ДОО на основе требований законодательства и ФГОС ДО. Даются методические рекомендации по автоматизации управления, информатизации деятельности методической службы и образовательного процесса в ДОО, разработке стратегического плана реализации программы информатизации ДОО. .Методическое пособие рекомендовано руководящим и педагогическим работникам ДОО.

• Valentina-Nikolaevna-Baranova-Informatizatsiya

Пособие представляет инновационный опыт организации административно-хозяйственной и воспитательной деятельности по обеспечению комплексной безопасности дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО. Включает семь разделов: "Охрана труда", "Пожарная безопасность", "Гражданская оборона и ликвидация чрезвычайных ситуаций", "Антитеррористическая защита", "Электробезопасность", "Обучение детей правилам дорожного движения", "Защита персональных данных работников и воспитанников Д00". Содержит формы и тексты приказов, инструкций, актов, планов мероприятий и др. документов. Адресовано руководителям дошкольных образовательных организаций, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, преподавателям и студентам педагогических вузов, руководителям стажерских практик, тьюторам. Будет полезно для работы в семейном и частном детском саду.

• Elena-Aleksandrovna-Aguritseva-Kompleksnaya

В пособии рассмотрены методические основы и описаны практические подходы к проектированию основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Акцент сделан на проблемах организации педагогического проектирования в условиях внедрения профессионального стандарта «Педагог». Автором предложены инновационные подходы к моделированию и конструированию образовательной программы дошкольной организации, представлена пошаговая технология ее разработки на всех этапах проектирования. Отдельный раздел посвящен созданию рабочей программы педагога как локального документа образовательной организации. В приложении представлен план-проект основной образовательной программы дошкольного образования. Данное пособие адресовано специалистам органов управления образования, методических служб муниципалитетов, руководителям и педагогическим работникам дошкольных образовательных организаций, преподавателям и студентам педагогических вузов, колледжей.

• Olga-Vladimirovna-Berezhnova-Proektirovanie

Вопрос осуществления контроля в дошкольной организации является одним из самых сложных и требует больших временных затрат. В предлагаемом журнале, наряду с традиционными вопросами контроля питания дошкольников, охраны жизни и здоровья, выполнения режима дня, включены такие важные для выполнения требований ФГОС ДО контролируемые разделы, как «Планирование и организация итоговых мероприятий», «Материалы и оборудование для реализации образовательных областей», «Организация совместной и самостоятельной деятельности», «Подготовка воспитателя к непосредственно образовательной деятельности» и другие. Таблицы оперативного контроля составлены таким образом, чтобы каждый вопрос можно было легко проконтролировать и однозначно оценить. Предназначено руководителям, старшим воспитателям, методистам ДОО; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. .

• Daubert-Natalya-Yurevna-Zhurnal